出自唐代李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
译文
抛弃我而离去的，是那过去的日子，再也无法挽留；扰乱我内心的，是眼前的时光，增添了许多烦恼忧愁。
注释
弃我去者：离我而去的东西，这里指过去的时光。“弃” 字运用了拟人手法，赋予时光人的动作，好像时光主动抛弃了诗人。
昨日之日：过去的日子，通过重复 “日” 字，强调时间的概念，增强了时光流逝的沉重感。
不可留：无法挽留，表达出诗人对过去时光消逝的无奈。
乱我心者：使我心烦意乱的事物。
今日之日：现在的日子，同样的重复强调当下的时间，与 “昨日之日” 形成呼应，体现时间的连续性和诗人对不同阶段时间的感受。
多烦忧：充满了烦恼忧愁，表明诗人当下的心境是烦躁不安的。
赏析
情感的强烈表达
这两句诗开篇就直抒胸臆，情感强烈而深沉。诗人用 “弃我去者” 和 “乱我心者” 直接点明了自己内心的痛苦来源，一是对过去时光消逝的惋惜，二是对当下生活的烦恼。这种直白的表达，让读者能够深切地感受到诗人内心的挣扎和苦闷。
过去的日子如同无情的流水，一去不复返，诗人试图挽留却无能为力，这种对时光流逝的无奈和眷恋是人类共有的情感，很容易引起读者的共鸣。而当下的日子又让诗人心烦意乱，通过这两种情感的交织，诗人营造出一种复杂而深沉的情绪氛围。
时间维度的巧妙运用
诗中 “昨日之日” 和 “今日之日” 的表述非常巧妙。通过这种独特的时间划分，诗人不仅在时间上进行了对比，也展现了自己内心情绪在不同时间阶段的变化。过去的日子已经远去，留下的只有回忆和无法挽回的遗憾；而当下的日子充满了烦忧，没有了过去的美好，这一对比突出了诗人情绪的落差。
这种对时间的把握，也使得诗歌具有了一种时间的纵深感。诗人站在当下的时间节点，回顾过去，展望未来，将自己的情感贯穿于时间的长河之中，使读者能够感受到时间的无情流逝和诗人在时间洪流中的挣扎。
奠定全诗的情感基调
这两句诗作为诗歌的开头，为全诗奠定了一种悲愤、苦闷的情感基调。后面的内容无论是对往昔的回忆，还是对未来的期许，都是在这种情感基调上展开的。它像是一首交响乐的序曲，奏响了诗人内心深处的情感旋律，引导读者进入诗人复杂的内心世界，去感受他在人生困境中的彷徨和思考。